轉知：教師研習活動公告(1110617)
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張貼者
教務主任
張貼日期： 2022-06-17 15:08:01
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1.
| 主旨： |
國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫：藝遊未境-校園藝術祭美感共享會」，請轉知所屬教師並鼓勵踴躍報名參加，請查照。 |
| 一、 |
依據教育部111年6月15日臺教師(一)字第1110058286號函辦理。 |
| 二、 |
旨案由教育部部委請國立臺北藝術大學辦理，本案透過「校園藝術祭」的發想，以教師人才培育為宗旨，學校作為拓展核心，並擴及到校園周邊環境的合作，連結美感教學、藝術活動、社區社群合作三大面向，使藝術與教育在生活中發酵，提升對於美感的認知與發現藝術的創意。本次共享會將邀請22間參與計畫之學校教師分享辦理藝術祭之經驗與成果。 |
| (一) |
活動日期：111年7月8日（星期五）至111年7月9日（星期六）。 |
| (二) |
本次共享會為數位遠距教學，使用軟體：Webex。 |
| (三) |
報名方式：請至「全國教師在職進修網」登錄報名，課程代碼：3459757（錄取後將寄送錄取通知與會議連結至E-mail信箱，請務必確認信箱）。 |
| 四、 |
為因應嚴重特殊性肺炎疫情，本案將依照中央流行疫情指揮中心公告，若有不可抗拒之因素需調整辦理活動，將告知錄取人員。 |
| 五、 |
以上未盡事宜或活動相關問題，請逕洽本共享會聯絡人：黃湘芸專任助理，電話：02-2896-1000#5273；E-mail:aeconference.tnua2@gmail.com。 |
2.
| 主旨： |
轉知教育部與財團法人廣達文教基金會共同辦理「第十三屆廣達游藝獎」創意教學競賽簡章一案，請查照。 |
| 一、 |
依據教育部111年6月16日臺教師(一)字第1110058679號函辦理。 |
| 二、 |
旨揭競賽係徵募全臺教師團隊以展覽為主題提出創意課程，並利用此平臺相互學習交流，激發多元創意教學方式。簡章內容摘述如下： |
| (一) |
實施對象：為全國各公私立高中以下之教師均可參加(可跨校組隊)，每隊2-10人。 |
| (三) |
徵件日期：111年7月1日至9月14日止。 |
| 三、 |
本案相關事宜，請逕洽該基金會第十三屆廣達游藝獎徵件小組，電話：(02)2882-1612分機66696。 |
3.
| 主旨： |
檢送本縣111學年度學習扶助教師增能研習實施計畫(國小英語)1份，請貴校派員參加並惠予研習人員公（差）假出席，請查照。 |
| 一、 |
依據本縣「111學年度學習扶助教師增能研習實施計畫(國小英語)」辦理。 |
| 二、 |
為提供學習扶助教師回流進修之機會，結合學習扶助各項系統及資源之運用，並提供各種教學策略，解決教學現場遭遇之困境，以落實學習扶助機制，特辦理旨揭研習。 |
| 三、 |
旨案研習訂於111年7月25日及111年7月26日假鹿東國小辦理，每場次1天，共2場次。 |
| 四、 |
請參加人員於111年6月23日起，逕至全國教師在職進修資訊網報名，囿於場地限制，每場次參加人員30名，額滿為止。（課程代碼：7月25日場次為3468009，7月26日場次為3468010） |
4.
| 主旨： |
與學思達教育基金會共同主辦「2022學思達全國性師培計畫」研習活動，敬請公告並鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加，並惠予公假，請查照。 |
| 一、 |
本校為全台第一所學思達專校，培養學生「自學、思考、表達」等未來人才關鍵基礎能力。本次研習活動針對學思達之教育理念與做法設計出一系列師資培訓課程，透過學思達老師經驗傳承，培育更多老師在課堂實施學思達教學法之關鍵能力。 |
| (一) |
參與對象：國中、高中職學校及實驗機構教師。國小自然領域或藝術領域教師亦適合本課程。 |
| (二) |
研習主題：「2022學思達全國性師培計畫」研習。 |
| (三) |
研習內容：學思達基礎概念與應用、學思達分科應用、學思達講義思維與製作、主持引導與課堂機制、班級經營與師生對話。 |
| (四) |
課程時數：24小時（必修）＋ 6小時（選修） |
| (五) |
報名期間：111年7月2日（六）中午12:00截止報名 |
| (七) |
進行方式：線上工作坊（含實作、討論、學思達課堂體驗） |
| (八) |
研習時間與課程內容，詳請參照學思達教育基金會官方網站https://pse.is/49ewtu進行報名，並請至臺北市教師研習網登錄報名，北市研習字1110615038號。 |
| (九) |
聯絡窗口：學思達教育基金會許小姐02-2570-1519，電子信箱：sharestart@sharestart.org |
| 三、 |
檢附「2022學思達全國性師培計畫」研習活動實施計畫1份。 |