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轉知:教師研習活動訊息(1111125)
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張貼者
教務主任
張貼日期: 2022-11-21 15:47:47 點閱:
145
1.
主旨:
檢送國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「學習扶助補強暨適性課程模組研發應用與教師增能研習計畫」之「數位學習資源融入國小學習扶助之課程與教學規劃(實體工作坊)」簡章1份,請轉知貴校學習扶助教學人員(含教育實習學生、師資生)並鼓勵參加,請查照。
說明:
一、
依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)111年11月16日師大教育字第1111032107號函辦理。
二、
旨揭活動辦理目的為研討數位學習資源融入學習扶助如何支持學習扶助學生不同的學習需求,講師以實作案例介紹如何運用線上學習平臺實施學習扶助之課程規劃,如預定個人與協同的學習內容、學習環境安排、及課堂指導原則等。學員實作數位學習資源融入學習扶助之學期規劃,以期能實踐差異化教學理念,並引導學生逐步內化自主學習的策略。
三、
旨案於112年1月14日(星期六) 13時至17時20分假臺師大圖書館校區教育學院大樓一樓辦理,參加對象為具有實務經驗之國小學習扶助教學人員(含教育實習學生、師資生)。
四、
報名方式與注意事項說明如下:
(一)
本工作坊為實作產出型課程,課程包含共同課程與分科課程(分兩組:國小國語文與數學、國小英語文)。分科課程研習人員須分組實作規劃學習扶助課程。因錄取名額有限,為避免資源浪費與無故未到事項發生,請於報名前自行評估是否能全程參與並完成課程要求。
(二)
有意報名者請至https://supr.link/Cd4AQ或掃描簡章內QR code填寫報名資料,報名截止日期為111年12月12日(星期一),恕不開放現場報名或旁聽。
(三)
本案錄取48人為原則(國小國語文與數學24人、國小英語文24人),若報名人數超過錄取人數,依照以下順位錄取,順位相同者依照報名順序錄取,錄取名單將在111年12月16日(星期五)前公告。
1、
合格學習扶助入班輔導人員。
2、
已修習8小時學習扶助師資研習課程之學習扶助教學人員。
3、
已修習18小時學習扶助師資研習課程之學習扶助教學人員。
4、
具有學習扶助教學經驗之師資生。
五、
倘有疑問,請洽本案連絡人莊幸諺助理,電話:02-7749-3644。
2.
主旨:
財團法人廣達文教基金會
與教育部共同辦理「第十三屆廣達游藝獎-創意教學決賽暨觀摩會」,敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與,請 查照。
說明:
一、
「第十三屆廣達游藝獎-創意教學決賽暨觀摩會」透過競賽方式遴選全台灣7組優秀的教學團隊進行創意教案發表,創意教案以藝術結合其他教學領域,以多元且充滿創意方式,開啟學生的學習意願。
二、
活動時間與地點:民國111年12月10日(六)09:30~16:30,假桃園市龜山區文化二路211號(廣達研發中心廣藝廳,核給5小時研習時數,敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與。(活動詳情如附件簡章)
三、
報名方式:即日起至11月30日止,在職教師請至全國教師在職進修網報名(https://www3.inservice.edu.tw/),研習代碼:3592128,研習名稱:廣達游藝獎創意教學-成果發表展及圓桌論壇。
四、
本活動免費參與、提供餐點、研習手冊、精美小禮品。
3.
主旨:
有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)為辦理111學年度「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」探究實作評量工作坊,鼓勵貴校教師報名,並核予與會教師核予公假登記,請查照。
說明:
一、
依據國立臺灣師範大學111年11月17日師大心測中字第1111032372號函辦理。
二、
該校心測中心受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」(以下簡稱本計畫),為使課綱核心素養之教育理念落實於教學現場,爰訂於明(112)年2月3日至7月28日期間辦理旨揭工作坊。
三、
本次工作坊實施計畫如附件,重要訊息如下:
(一)
日期:112年2月3日至7月28日。
(二)
辦理年段及領域:國中小社會及自然科學。
(三)
對象:對探究實作評量有興趣之現場教師,如未參加過本計畫辦理之相關研習者,須上網觀看基本概念課程(課程連結請上本計畫官網最新消息)。該場次若報名人數超過上限,則另訂錄取原則。
(四)
報名方式:
1、
請至全國教師在職進修網報名(網址:https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx),開放報名時間自111年12月1日至各場次辦理日前7個工作天止。
2、
地點:國立臺灣師範大學公館校區理學院大樓及研究大樓(地址:116臺北市文山區汀州路四段88號)。
3、
交通及住宿:與會教師請自行處理交通事宜,國立臺灣師範大學恕不提供停車位,心測中心將依計畫經費及相關規定核實報支國內旅費(不含雜費)。若需提前1日住宿,請務必提出申請並經該校心測中心同意後,始得報支住宿費,未經同意者一律不予報支(交通及住宿規則說明詳如附件)。
4、
研習時數:本工作坊共2天,該要心測中心將依實際出席情況彈性核發研習時數,全程參與者核發12小時研習時數。
5、
其他:本工作坊行前通知或日期異動,將於各場次前7個工作天以電子郵件寄送;另為響應環保敬請自行攜帶環保杯。
四、
各場次相關問題請洽該校心測中心承辦人員:蘇逸娟小姐,電話:(02)2362-0770分機233;電子郵件:yichsu@rcpet.ntnu.edu.tw。
4.
主旨:
轉知教育部國民及學前教育署委託國立東華大學原住民族發展中心辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」—原轉主題教學增能研習,請踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、
依據國立東華大學111年11月23日東原民發中字第1110025371號函辦理。
二、
旨揭研習資訊摘要如下:
(一)
時間:111年12月3日(星期六)上午9時30分至下午4時。
(二)
地點:凱達格蘭文化館八樓研習教室(臺北市北投區中山路3之1號)。
(三)
對象:對原住民族歷史正義與轉型正義議題有興趣之教師,共40名。
(四)
報名方式:請逕至全國教師在職進修網(http://inservice.edu.tw)報名,研習代碼:3633333。
(五)
全程參與研習者,核予6小時研習時數。
三、
配合防疫政策,進入場館請配戴口罩。
四、
檢附課程表1份。
5.
主旨:
有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理111學年度「素養導向標準本位評量應用研習」,鼓勵貴校教師報名,並核予與會教師惠請核予公(差)登記,請查照。
說明:
一、
依據國立臺灣師範大學111年12月2日師大心測中字第1111034478號函辦理。
二、
國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」,為將本計畫之成果普遍落實於教學現場,乃辦理旨揭研習以推廣標準本位評量基本概念及說明題本使用方法。
三、
本研習預計於111年11月至112年2月共辦理三場次,實施計畫如附件。第一場已辦理完畢,第二、三場之重要訊息如下:
(一)
研習日期、時間:
1、
第二場次國中:112年2月1日(星期三)上午9:00至12:10。
2、
第二場次國小:112年2月1日(星期三)下午13:00至16:10。
3、
第三場次國中:112年2月8日(星期三)上午9:00至12:10。
4、
第三場次國小:112年2月8日(星期三)下午13:00至16:10。
(二)
研習領域:
1、
第二場次國中語文領域(國語文、閩南語文、客語文、英語文),於同一場次依序講述(不分科)。
2、
第二場次國小語文領域(國語文、閩南語文、客語文、英語文),於同一場次依序講述(不分科)。
3、
第三場次國中健康與體育領域、藝術領域、科技領域、綜合活動領域,於同一場次依序講述(不分科)。
4、
第三場次國小生活課程、綜合活動領域、健康與體育領域、藝術領域,於同一場次依序講述(不分科)。
(三)
對象:對於素養導向標準本位評量有興趣之教師及一般大眾,均可報名。
(四)
報名方式:
1、
在職教師請至全國教師在職進修資訊網報名(https://www2.inservice.edu.tw),國小及國中各場次課程代碼如附件2。
2、
非在職教師(或無需研習時數者),請於報名網址依場次報名。報名網址,https://forms.gle/DP1MBwHz3r5ckBSX7。
(五)
報名日期:自111年12月12日至112年1月8日。
(六)
地點:線上課程。
(七)
研習時數:3小時。心測中心依實際出席情況核予研習時數。未經由全國教師在職進修資訊網報名者或非在職教師,無核予研習時數。
(八)
其他:本研習行前通知(含線上課程連結)及其他相關訊息,將於研習前七個工作天以電子郵件寄送。
四、
研習相關問題請洽本校心測中心承辦人員:王雅鈴:02-23620770分機231,sakuracat2469@rcpet.ntnu.edu.tw。
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